为贯彻落实中国残联等七部门印发的《孤独症儿童关爱促进行动实施方案（2024-2028）》文件精神，规范康复服务开展，中国残疾人康复协会联合中国康复科学所举办的《儿童康复7岁~17岁孤独症谱系障碍康复规范》（T/CARD 058-2024）团体标准宣贯培训班于7月16-18日在青岛顺利开展！
本次培训活动邀请了中国精神残疾人及亲友协会主席赵新玲，中国残疾人康复协会秘书王佳，中国康复科学所社会服务研究与指导部主任陈斌，中山大学附属第三医院著名儿童发育行为专家邹小兵，中国残疾人康复协会特聘专家许晓鸣，北京大学第六医院主任医师贾美香，中国康复研究中心北京博爱医院主任医师、儿童康复科主任张雁，北京联合大学特殊教育学院副教授、博士、硕士生导师刘晓明等10余名专家，汇聚了来自全国各地的150余位孤独症康复领域从业者，共同交流和学习大龄孤独症儿童康复的最新规范与实践经验。

图为本次培训班全体成员合影

培训精彩回顾

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大咖驾到

孤独症康复领域资深专家、《儿童康复7岁~17岁孤独症谱系障碍康复规范》团体标准第一起草人何侃教授出席讲话。何侃教授表示，希望通过本次培训能够对从事孤独症康复领域的从业者了解标准以及在后期工作实践中去贯彻起到一个很好的引领作用，从而推进对孤独症儿童康复服务提质增效发挥重要的作用，同时还强调，将7-17岁的孤独症儿童的康复与教育相结合，做到“教康融合”，以此来更好的协调整个社会的力量推进对《孤独症儿童关爱促进行动实施方案（2024-2028年）》文件的落实。
02
理论实操完美结合

图为艾斯德康“ICF评估与训练系统-ASD”

本次培训主要内容为ICF理念框架下大龄孤独症儿童的康复，包括：团体标准的意义与运用、团体标准解读及应用场景、家校医合作康复、大龄孤独症儿童学习障碍、青春期问题及康复、ICF理念框架下7~17岁孤独症儿童康复评估及方案制定等。

 ICF评估与训练系统-ASD，作为《儿童康复7岁～17岁孤独症谱系障碍康复规范》（T / CARD 058-2024）团体标准的应用成果，基于《国际功能、残疾和健康分类》（ICF）为框架，从身体结构评估、身体功能评估、活动功能评估、参与功能评估、环境因素评估等五个方面对孤独症儿童发育障碍进行全面地、动态地评估。
 ICF评估与训练系统-ASD，填补了学龄及大龄孤独症评估领域的空白，能够给孤独症儿童提供针对性的训练方向，满足特殊学校、康复机构体系化教学、个性化评估的需要，对推动学龄段孤独症儿童教育康复融合的发展具有重要意义。
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互动交流

本次培训的成功举办，标志着我国大龄孤独症康复服务向标准化、专业化迈出了坚实的一步。未来艾斯德康将持续聚焦孤独症全周期智能化解决方案，用专业与爱心为星星的孩子撑起一片更美好的天空！